Der Name des Lebensmittels auf Französisch mit Übersetzung. Die Franzosen und das Essen

1. Stellen Sie sicher, dass die nahe Zukunftsform und das thematische Vokabular während des Unterrichts geübt werden.
2. Entwickeln Sie Kommunikationsfähigkeiten zum Thema, Zuhörfähigkeiten und soziokulturelle Kompetenz.
3. Interesse an Sprache und Etiketteregeln wecken

Ausrüstung: Tonbandgerät, Bilderset zum Thema, Karten für Einzel- und Paararbeit, Blankokarten mit Darstellung der Tischoberfläche.

Bewegen

I. Anfang.

1. Organisatorischer Moment.

Lehrer: Bon Matin, les éleves! Je suis ravie de vous voir. Asseyez-vous. Kommentar ça va? In Form? Woher wissen wir vor Kurzem? Was ist der Tag unserer Woche? Du schläfst gut? Du hast mir noch etwas erzählt?\ grâce à maman, au réveille-matin\

2. Zweck der Lektion:

Lehrer: Aujour` hui Wir sagen:

1. Apprendre des mots.
2.Parler de repas.
3. Dekret der Bilder.
4.Lesen Sie den Text.
5.Conjuguer des verbes.
6.Recevoire des Notes.

II. Phonetische Übung.

Üben Sie Zungenbrecher und Wörter zum Thema.

Lehrer: Repétez après moi!

1.La souris a mis du riz dans le nid de ses petits.
2.Tot thé t a –t-il oté ta toux?
3. Was ist, wenn es in unserem Kühlschrank ist? \zeigt ein Modell eines Kühlschranks, auf dessen Rückseite sich Bilder von Lebensmitteln in der Tasche befinden\

• Es gibt Pommes von der Erde, eine Orange, eine Karotte, eine Tarte, Galetten, Tomaten, Bonbons, Champignons, eine Mischung, Kirschen, Hülsenfrüchte.

Fragen Sie sich, was Sie auf unserem Buffet finden?

• Es gibt eine Tasse, eine Fourchette, ein Couteau, eine Cuillère, einen Auflauf.

III. Sprechübungen.

Benutzen Sie die folgenden Täuschungsformeln: Zut alors, c'est dommage, quel dommage.\Arbeiten Sie paarweise mit Karten\

1. Sie möchten die Pastete so lange wie möglich zubereiten.
2.Sie möchten das Magazin noch einmal lesen.
3. Tu soif et on ne donne pas de l'eau.
4.Le vent a emporé to chapeau.
5. Sie können den Grill so lange wie möglich genießen.
6. Zum Nachtisch à la Cantine kein Eis geben.
7. Tu as faim et on ne te donne pas à manger.
8.Sie werden den Salat nicht mehr essen, bis er verblasst.

IV.Umfrage

1.Individuelle Arbeit mit Karten\ siehe Anhang 1\

a\ pour preparer la supe - élève 1;
Was ist das für ein Problem? - Elf 2;
c\ le déjeuner d"Andre - élève 3;
d\ au supermarché - élève 4.

2. Übung: Ersetzen Sie die Punkte durch den Artikel Partitif – Stufe 5.

-J"aime...	Salat\f\
-Ich stelle mir vor...	beurre\m\
-Je ne prends pass...	Poisson\m\
-Je n "aime pas…	lait\m\
- Ich liebe...	Konfiguration\f\
- Donnez-moi...	ihnen\

3.Für die Klasse: Öffnen Sie den Dialog und ersetzen Sie die Punkte pro Minute

d'après notre-Thema

Annette, Syl...

a\ apporte….;
b\ donne-moi…;
c\ mets…pour..;
d\ viens….

Dialog: Stufe 6-7

Annette, s'il te plaît, apporte les assiettes!

Nicht Mama, ich war mal an der Tür.

Annette, s'il te plaît donne-moi le pain!

Nicht, ich bin mal à la main.

Annette, empfange den Tisch zum Feiern!

Nicht, ich bin mal au nez.

Annette, viens manger la galette!

4.Monolog „les fêtes gastronomiques en France“ – élève 8 \cm. Anhang 1 \

Welche gastronomischen Feste haben Sie gespeichert?

V. Phys. Pause.

Du bist Yogaprofessor. Welche Wegbeschreibungen haben Sie zu Ihren Zielen?

Respirez! Nicht atmen! Fermez les yeux! Ouvrez les yeux! Levez-vous! Stellen Sie sich die Hauptpunkte der Epochen und Erfolge wie meine 1,2,3,4 vor!

Asseyez-vous, merci!

VI. Futur proche üben

Es gibt wunderschöne Sprüche nach unserem Motto. Lisez-les et donnez les äquivalents russes!

Der Appetit wird gestillt.
b\ chacun son goût
c\ tel arbre, tel Obst
d\ grossir c'est veillir
e\trop est trop
f\ casser la croute
g\ vivre comme un coq en pâte
Ich habe Appetit auf Appetit
Ich avoir une faim de loup
Ich muss mir die Mühe machen, die ich in der Krippe habe
k\ on recolte ce qu"on a semer
l\ muet comme un carpe

Finden Sie die Verben von 1 Gruppe und konjugieren Sie diese Verben in der Zukunft! Dann können die Verben von 2 Gruppen und 3 Gruppen in die Form positiv und negativ umgewandelt werden.

Par.ex.- casser \1groupe\ la croûte

Je vais casser la croute
Du vasser la croûte
Il \elle\ va casser la croute
Nous allons casser la croûte

Vous allez casser la croute
Ils\elles\ vont casser la croûte.

VII. Entwicklung sprachlicher Vermutungen

Corrigez des Phrases\ trouvez des fautes\!

Der Lehrer liest die Sätze vor, und die Schüler, die Fehler bemerken, korrigieren sie, indem sie die richtige Version aussprechen.

• Donnez-moi Eine Fourchette Gießen Sie Kupfer über Ihren Schmerz.
• Ich bevorzuge Manager à la bibliotheque.
• Donnez-moi du sel pour boir du thé ou du café.
• Passez-moi Du hast Erfolg pour manger de la viande.
• Comme Dessert je prends du roti de beauf.
• 6. Woche pro Woche nehmen Les élèves français an ihrem ersten Tag im Restaurant teil.

VIII. „Mettre le couvert“ hören

Die Schüler arbeiten an Karten, die die Oberfläche des Tisches darstellen\diese muss abgedeckt werden, nachdem sie sich die Geschichte des Lehrers zweimal angehört und schematisch die Geräte und Gegenstände gezeichnet haben, wo sie sein sollten\

Notwendiger Wortschatz zum Verständnis des Textes:

Le Mitte - Mitte;
à gauche – links;
à droite – rechts;
à l „extrem – bis an den Rand.“

Die Unterkunft befindet sich im Zentrum.

La fourchette se met à gauche.

Le couteau se met à droite.

Die Küche ist bis zum Äußersten droite.

Stellen Sie eine Vase auf den Tisch.

In dieser Vase gibt es eine einzige Rose.

IV. Die letzte Phase der Lektion.

Finde einen Reim!

Ich habe eine gute Zeit
Tu wie un…..
Es gibt eine Karte
Elle a une….
Nous avons des ballons
Vous avez des….
Ils ont des châteaux
Elles ont des…..

1. Zusammenfassung der Lektion.

Ein Lehrbuch der französischen Sprache für die 6. Klasse allgemeinbildender Einrichtungen „Blue Bird“. Autoren: N.A. Selivanova. A. Yu. Schashurina.

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Die Ernährung ist für jeden Organismus sehr wichtig. Ernährung und Gesundheit sind Momente, in denen wir eine große Rolle im Leben der Lebenden spielen. Wir lebten, um gesund zu bleiben und die Möglichkeit zu haben, die Kinder zu betreuen, zu ernähren und ihnen die Möglichkeit zu geben, sich für andere zu entscheiden. Die Ernährung zeigt, ob sie das Gleichgewicht der Ernährung respektiert: Es ist wichtig, dass der Sommer weder oder noch besser konsumiert wird „organisme: par example, de la viande, du poisson, des legumes, des Fruits, des products du lait...“

Die Ernährung hat einen erheblichen Einfluss auf die Ausdauer und die Qualität des menschlichen Lebens. Die Aufmerksamkeit wird besonders darauf gelegt, dass eine Kombination mit Körperübungen das aktive Leben einer Person verlängern kann. Wenn es um die Ernährung geht, müssen schädliche Produkte für den menschlichen Organismus wie Tabak und Alkohol vermieden werden. Darüber hinaus dürfen Sie sich nicht auf eine strenge Liste von Lebensmitteln beschränken: Lebensmittel Der Komponist aller unserer Produkte ist für den Organismus von großem Nutzen.

• Mindestens fünf Früchte und Hülsenfrüchte pro Tag konsumieren;
• faire les corps übungen jeden tag;
• Halten Sie die Krippe kurzzeitig und mit ausreichender Menge an Kraft und Energie versorgt;
• Ich werde mich nach dem Tag auf den Weg machen

Überzeugen Sie sich auf der ganzen Welt von den folgenden Punkten: Der Ernährungsplan ist für Kinder, ältere Menschen und alle, die arbeiten, absolut unentbehrlich.

Jede Person muss vier Tage lang vier Repräsentationen vorweisen: das kleine Abendessen, das Abendessen, das Abendessen und die Suppe. Es ist sehr nützlich, die Wiederholungen immer wieder in die Zeit zu leiten, in der sich die Gesundheit in einem Tresor befindet.

Übersetzung

Die Ernährung ist für den Körper eines jeden Menschen sehr wichtig. Ernährung und Gesundheit sind Aspekte, die im Leben von Lebewesen eine wirklich bedeutende Rolle spielen. Wir leben, um gesund zu sein und arbeiten, lieben, Kinder großziehen und etwas Nützliches für andere Menschen tun zu können. Ernährung ist gesund, wenn man das Gleichgewicht achtet: Hervorzuheben ist, dass es empfehlenswert ist, weder zu wenig noch zu viel zu essen. Darüber hinaus ist es äußerst wichtig, das zu essen, was der Körper braucht: zum Beispiel Fleisch, Fisch, Gemüse, Obst, Milchprodukte...

Nahrung hat einen erheblichen Einfluss auf die Länge und Qualität des menschlichen Lebens. Es ist zu beachten, dass in Kombination mit körperlicher Bewegung das aktive Leben eines Menschen verlängert werden kann. Im Rahmen einer gesunden Ernährung sollten Sie auf körperschädliche Lebensmittel wie Tabak und Alkohol verzichten. Darüber hinaus besteht keine Notwendigkeit, sich auf eine bestimmte Liste von Lebensmitteln zu beschränken: Sie sollte aus allen Produkten bestehen, die für den Körper nützlich sind. Es müssen mehrere Regeln vorgeschlagen werden, die befolgt werden müssen:

• essen Sie mindestens fünf Obst- und Gemüsesorten pro Tag;
• Machen Sie jeden Tag körperliche Bewegung;
• essen Sie pünktlich und in ausreichenden Mengen, um Kraft und Energie zu haben;
• Ruhen Sie sich nach einem Arbeitstag ein wenig aus.

Generell sollte sich jeder an die oben genannten Punkte halten: Gerade für Kinder, ältere Menschen und alle Berufstätigen ist eine rationelle Ernährung notwendig.

Jeder Mensch sollte viermal am Tag essen: erstes Frühstück, Frühstück, Mittag- und Abendessen. Besonders sinnvoll ist es, immer zur gleichen Zeit zu essen, denn Gesundheit ist ein Schatz für jeden Menschen.

Bevor das Französische von großen Wein- und Weinkennern aufgenommen wurde, war die Vollendung dieser beiden Produkte auf einem konstanten Niveau, und die Franzosen haben sich immer wieder an ihre gastronomischen Traditionen und ihre Traditionen gehalten à varier.

Früher konsumierten die Franzosen mehr Brot und Wein, heute werden diese beiden Produkte immer weniger konsumiert, aber die Franzosen bleiben ihren kulinarischen Traditionen sehr verbunden, auch wenn diese sich tendenziell ändern.

Die Wiederholungen aller Tage
Die französischen Lebensmittelgewohnheiten wurden aufgrund des modernen Lebens in großen Städten sehr geschätzt. Produkte, die immer beliebter werden, sind schon nach kurzer Zeit bei der Zubereitung von guten kleinen Gerichten vorbei und Lebensmittelgewohnheiten müssen in den Zellen ihrer europäischen Gäste zusammengebaut werden.
Tägliche Mahlzeiten
In den Großstädten hat das moderne Leben die kulinarischen Gewohnheiten der Franzosen verändert, der Verzehr von Tiefkühlkost erfreut sich immer größerer Beliebtheit, man verbringt immer weniger Zeit damit, köstliche, einfache Gerichte zuzubereiten und die kulinarischen Gewohnheiten der Franzosen nähern sich immer mehr denen der Franzosen an ihre europäischen Nachbarn.

„Le p'tit déj“
Die Sparsamkeit eines kleinen französischen Teenagers übertrifft souvent les étrangers. Es umfasst im Allgemeinen ein frisches Holz, das außerdem ein Café Noir oder ein Milchkaffee enthält und noch seltener ist. Die Moitié des Français besteht aus Tartines de Pain Beurré und de la Confiture. Die Kinder haben viel Schokolade und reichlich Getreide getrunken. 6 % des Français nicht nach der Nacht.
Um die Kinder dazu zu bringen, sich rund um die Uhr mit einem Gleichgewichtstraining zu befassen, werden die Informationskampagnen, die sie in den Grundschulen und Hochschulen durchführen, in der „Golfwoche“ durchgeführt. In dieser Woche werden Kinder mit Lebensmitteln versorgt, die sie im Sommer nicht gewohnt sind.
Das französische Frühstück überrascht Ausländer oft durch seine Mäßigung. Traditionell besteht es aus einem warmen Getränk, meist schwarzem Kaffee oder mit Milch und seltener Tee. Die Hälfte der Franzosen isst zum Frühstück Sandwiches mit Butter und Marmelade. Kinder trinken Schokolade und essen manchmal Müsli. 6 % der Franzosen frühstücken morgens nicht
Um Kinder zu einer ausgewogeneren Ernährung zu ermutigen, insbesondere am Morgen, werden jedes Jahr Sensibilisierungskampagnen in Grundschulen und Hochschulen organisiert. Zum Beispiel „Geschmackswoche“. In dieser Woche werden den Kindern Lebensmittel angeboten, die sie nicht gewohnt sind.

Le dejeuner
70 % des Französischen, insbesondere Einwohner von jüngeren Dörfern, mietet Ihr Kind zu Hause, Auto bei Ankunft bis 12 Uhr und bei Ankunft bis 14 Uhr. In Paris ist es nicht möglich, dass ein Mieter hierherkommt, und zwar auf viele „auf der Straße“. Die Restaurierung erfolgt schnell ins Französische oder entfremdet Kleidung von zahlreichen Kunden, über die Kinder hinweg.
Wenn Sie ein Gehalt haben, können Sie von „Ticket-Restaurants“ profitieren. Die Unternehmen zahlen eine Partei und der Rest wird vom Arbeitgeber bezahlt. Diese Schecks werden in mehreren Restaurants akzeptiert.
Abendessen
70 % der Franzosen essen zu Hause zu Mittag, insbesondere diejenigen, die in mittelgroßen Städten leben, wo die Mittagspause von 12:00 bis 14:00 Uhr ist. In Paris ist es oft nicht möglich, zu Hause zu essen, also wird unterwegs gegessen. Französisches oder ausländisches Fastfood oder ausländische Restaurants ziehen zahlreiche, meist junge Kunden an.
Wenn Sie Vollzeitbeschäftigter sind, können Sie Lebensmittelmarken erhalten. Unternehmen zahlen einen Teil und den Restbetrag auf Kosten des Arbeitnehmers. Diese Lebensmittelmarken werden in vielen Restaurants akzeptiert.

Das Abendessen
Als die Repas die ganze Familie wiedervereinten, dauerte es 19 bis 20 Stunden und konnte noch mehr Wein trinken und von einem Weinwein begleitet werden.
Abendessen
Das Abendessen bringt die ganze Familie zusammen. Das Abendessen wird zwischen 19:00 und 20:00 Uhr eingenommen und kann aus mehreren Gängen sowie Käse und Wein bestehen.